Estimados Apoderados:
Les deja este link en donde cada uno de ustedes puede entra y ser parte de este nuevo proyecto donde cada uno de ustedes si tiene algún emprendimimento puede hacerlo saber y así todos podemos compartir.
http://frayluisbeltran.webescuela.cl/node/1363
Actividad Lúdica Pre Kinder N° 21
Objetivo
de la clase: (OA5) Comunicar el bienestar que le produce el movimiento, al ejercitar
y recrear su cuerpo en forma habitual, con y sin implementos u obstáculos.
Materiales:
· Música
Instrucciones:
· ¡Invita a tu
hijo o hija a BAILAR y disfrutar de la música!
· Conversen
acerca de las diferentes melodías o de sus canciones favoritas.
· ¡Comenten
sobre las emociones que nos provoca la música y las formas que tenemos de expresarla,
una de ellas es bailar!
· La idea, es
poner nuestras canciones favoritas o simplemente ir cambiando la radio y
movernos el ritmo de las melodías que vamos escuchando.
· Podemos
crear coreografías familiares: inventemos pasos divertidos y movamos todo
nuestro cuerpo.
· Pueden
grabarse y compartir sus coreografías con otros familiares a través de video
llamadas o redes sociales.
Actividad Lúdica Pre Kinder N°20
Objetivo
de la clase: (OA8) Coordinar sus habilidades psicomotoras practicando posturas
y movimientos de fuerza, resistencia y tracción tales como: tirar la cuerda,
transportar objetos, utilizar implementos, en situaciones cotidianas y de
juego.
Materiales
· tarros, soga
de algodón, pinturas, papeles, pegamento entre otros.
·
Instrucciones:
· Invita a tu
hijo o hija a JUGAR y disfrutar de una actividad muy divertida.
· Pregúntale
si ha oído hablar de los GIGANTES. Investiguen y conversen de las características.
· Motívalos
con algunas preguntas ¿Cómo podríamos hacer para vernos como gigantes?
· Invítalo a
confeccionar unos pies de gigante, busque dos tarros de tamaño grande (ejemplo:
tarro de leche, de café).
· Perfora con
orificios pequeños a cada lado y amarra una cuerda o cordón.
· Forma una
manilla con telas para que el niño tome cada tarro y al pisarlo pueda avanzar.
· Deben
resguardar que los tarros no sean tan altos para evitar posibles caídas, que
las cuerdas estén firmes y a la altura de las manos de sus hijos/as y poner
manillas cómodas y firmes.
· Pueden
decorarlos con diferentes materiales y a jugar. Después, estos tarros puedes
utilizarlos
para guardar
juguetes pequeños y clasificar.
Actividad Lúdica Pre kínder N° 19
Objetivo
de la clase: (OA10) Comunicar a otras personas desafíos alcanzados, identificando
acciones que aportaron a su logro y definiendo nuevas metas.
Materiales:
Lápices
y papel o cartulina.
Instrucciones:
•
Conversen de las tareas que cada uno realiza en casa y de lo importante que es
que todos ayudemos a mantener limpios y ordenados los lugares de nuestro hogar.
· Motívelo con
preguntas como ¿Qué actividades de casa te gustaría realizar? ¿te gustaría que hagamos
juntos la cama donde duermes? ¿esa mesita que tanto te gusta ocupar, te parece
que la sacudas todos los días y la dejes ordenada?
· Busquen
papel, lápiz y hagan un planificador, dibujen la tarea que elija realizar.
Ejemplo: Guardar las cucharas y tenedores en su cajón, ordenar los cojines del
sofá, entre otras.
· La idea es
que sean tareas que el niño o niña proponga, que sean fáciles y que no
impliquen riesgos, como el uso de elementos tóxicos (detergentes, líquidos de
limpieza, o utensilios de cocina peligrosos)
· Pueden ir
actualizando su planificador semanalmente
Natalia Baeza le está invitando a una reunión de Zoom programada.
PRE-KINDER: INGLÉS - GUÍA N° 12 
OBJETIVO DE LA CLASE 24th. August:
Reconocer seis partes del cuerpo
PRESIONA:
Luego trabaja la siguiente actividad:
https://www.pinterest.cl/pin/AVAs8gNvK9mJeiqW_2UMwFJIMPDILATflVqnwWxjwBOD5zmJ6A11AEY/
OBJETIVO DE LA CLASE August 31st:
Reconocer partes de tu cuerpo
Pinte, recorte, busque la otra
mitad una y pegue en una hoja para guardar en su carpeta.
https://www.pinterest.cl/pin/1266706133519801/
https://www.pinterest.cl/pin/313070611595831670/
PRE-KINDER: INGLÉS - GUÍA N°16 OBJETIVO DE LA CLASE, October 05th.: Reconocer la ropa https://www.youtube.com/watch?v=MCNqFmMAEEU ...
